O Instituto Politécnico de Setúbal (IPS) acolhe, entre os dias 16 e 18 de julho, a 6.ª edição da Conferência Internacional da Sociedade Portuguesa para a Educação em Engenharia (CISPEE 2025), dedicada ao tema “Emerging Trends in Engineering Education: Adapting to a Changing World”.
Em comunicado, o Politécnico de Setúbal afirma que o evento “propõe uma reflexão profunda sobre as tendências emergentes no ensino da engenharia, com especial foco na adaptação das instituições e dos seus corpos docentes às rápidas transformações sociais, tecnológicas e ambientais”.
O evento, que decorre nas Escolas Superiores de Tecnologia de Setúbal e do Barreiro, junta cerca de 80 participantes de 17 nacionalidades, entre docentes, investigadores, estudantes e profissionais do setor, “criando um espaço privilegiado para a partilha de boas práticas e investigação na área da pedagogia em engenharia”. A conferência é organizada em parceria com a Sociedade Portuguesa para a Educação em Engenharia (SPEE).
Um dos destaques da abertura foi a intervenção do antigo ministro da Educação, Guilherme d’Oliveira Martins, atualmente administrador executivo da Fundação Calouste Gulbenkian. O professor catedrático partilhou uma reflexão sobre “A aprendizagem como motor do desenvolvimento”.
Entre os oradores convidados estão também Greet Langie, da KU Leuven (Bélgica), que abordará os perfis profissionais dos engenheiros do futuro, e Diana Andone, da Politehnica University of Timisoara (Roménia), que falará sobre os desafios do ensino da engenharia num contexto cada vez mais marcado pela inteligência artificial generativa.
Ao longo dos três dias, o programa inclui três sessões plenárias, 43 comunicações científicas, cerca de dez workshops interativos e três mesas-redondas. Vão ser abordados temas como “abordando temas como a inteligência artificial no ensino e avaliação, as competências digitais e transversais, as iniciativas inclusivas e equitativas e a gamificação e ensino interdisciplinar”.