Fernando Alexandre diz que os "números que os serviços tinham e que vinham a ser usados há anos pelo Ministério" não eram "rigorosos". Ministro promete criar sistema para medir, com rigor, o problema.
O ministro da Educação, Ciência e Inovação reconheceu esta terça-feira que o Governo “não sabia que não sabia” o número de alunos sem aulas, mas sublinhou que será criado um novo sistema que permita medir com rigor o problema.“Esses números não mede...
